本報訊 市長征小學以“文化立樹、創新活校、科研興校、特色強校、法德治校”的辦學理念為引領,以“讓學生快樂、自然、健康成長,讓教師愉快、創新、勤奮工作”為辦學愿景,全面實施素質教育,將文明校園創建工作深度融入學校發展與教育教學中,讓校園處處綻放文明。
開展師德教育,提升教師形象。市長征小學加強師德師風建設,強化教職工愛崗敬業意識,將文明創建和師德師風建設結合起來,凝聚正能量,不斷提升教師的文明素養。
抓常規興教研,提高教育教學質量。落實“雙減”工作,教學質量是學校的生命線,教學質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象,因此,市長征小學把提高教學質量作為學校中心工作抓實抓好,抓課堂教學改革,提升教學質量。
面向全體學生,創建特色學校。我校在實現培養“合格+特長”學生的辦學目標實施過程中,利用每周二、五下午第三節課后開設聲樂、美術、鼓號、田徑、乒乓球等特長班。尊重學生的個性特點,啟發引導,讓學生在輕松愉快的氛圍中開展活動,獲取知識和技能。
加強德育教育,構建文明校園。市長征小學加強對校廣播和公開欄等文化陣地的指導管理,把好輿論導向。堅持每周一的升旗儀式,對全體少先隊員進行愛國主義教育。
創新德育工作,提升文明實效。市長征小學組織多種形式的社會實踐活動,強化理想信念教育,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。學習黨史,爭做時代先鋒,把愛黨心、愛國情厚植于心,深耕于行。市長征小學積極培育“以愛育愛,以智啟智”的家園文化,營造團結、友愛和溫暖的文化氛圍。校園環境美麗溫馨,文化內涵豐富,學生在其中浸潤成長,充分體現文化育人的價值。
精塑校園環境,彰顯文明形象。秉持“教育即生長”的核心理念,致力打造布局合理的“花園”式學校。用心營造美麗的校園環境,讓學生回歸自然與環境融合共生。文明標識融入各處,彰顯“會說話”的德育環境,形成綠色、環保的生態文明校園。(李登森)
(責任編輯:蔡文斌)