新華網北京6月20日電 近日，北京師范大學副教務長、教務部（研究生院）招生處處長梁穎線上做客新華網“2022高考情報局”，為廣大考生和家長介紹學校的優勢專業和人才培養特色等情況。
Q1.請您簡單介紹一下北京師范大學的基本情況和突出特點。
梁穎：各位親愛的考生和家長朋友們，大家好！非常高興接受新華網的采訪，為大家隆重介紹北京師范大學。
北京師范大學（以下簡稱：北師大）創辦于1902年，是教育部直屬重點大學，首批“211”、一期“985”、“雙一流”建設A類高校。北師大以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色，明確了建設“綜合性、研究型、教師教育領先的中國特色世界一流大學”的辦學定位,構建了以北京校區和珠海校區為兩翼的一體化辦學格局。2019年，北京師范大學珠海校區正式獲批并于同年開始招生。珠海校區是按照學校“一體兩翼”辦學格局和“高標準、新機制、國際化”原則，打造的與北京校區一體規劃、一體推進、一體呈現、同一水平的南方校區。2022年，北京校區和珠海校區的招生計劃以屆時公布為準，敬請關注。
2022年北京師范大學將迎來120周年華誕。百廿之慶，雙甲之約，歡迎優秀的你在金秋九月，碩果飄香之際，來北京師范大學就讀。
Q2.北京師范大學有哪些優勢學科和特色專業？
梁穎：北師大共有12個學科入選“雙一流”建設學科，入選學科為：哲學、教育學、心理學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、數學、地理學、系統科學、生態學、環境科學與工程、戲劇與影視學。在全國第四輪學科評估中，15個學科為A類，其中6個學科進入A+，列全國高校第6位；A+學科為：教育學、心理學、中國語言文學、中國史、地理學、戲劇與影視學，A學科為：數學、環境科學與工程，A-學科為：哲學、外國語言文學、理論經濟學、馬克思主義理論、公共管理、生態學、統計學。
北師大有10個學科門類招收本科生，形成了綜合性的學科布局。共有46個專業入選國家級一流本科專業建設點，5個專業入選北京市一流本科專業建設點，基本覆蓋學校所有本科招生單位。還設置了多個專業的拔尖創新人才培養實驗班，滿足考生多元發展需求。
總之，北師大是一所以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色的高水平大學，擁有眾多優勢學科供廣大優秀學子選擇，除了以上提到的“雙一流”學科專業、學科評估A類學科專業以及基礎學科外，還有統計學、經濟學、金融科技、公共事業管理、法學、社會學、傳播學、人工智能、數據科學與大數據技術等應用型學科專業。各專業具體介紹可關注“北京師范大學本科招生辦”微信公眾號查看2022年報考指南。
Q3.近年北京師范大學是否有新增專業，這些新增的專業對學生未來的職業發展有什么幫助？
梁穎：近三年北師大新增部分本科招生專業。2020年北京校區新增人工智能專業，珠海校區新增系統科學與工程、數據科學與大數據技術專業；2021年北京校區新增金融科技專業，并新增心理學、地理科學和經濟學三個專業的拔尖人才培養計劃，我們統稱為勵耘實驗班，珠海校區新增人工智能（創新實驗班）；2022年珠海校區又新增了應用統計學專業。
這些專業都是依托我校實力雄厚的學科基礎，結合時代發展和社會需求設置的。比如金融科技專業，是在金融學國家級一流本科專業建設點的基礎上設置的，旨在培養“科技+”金融復合型人才，除了學習金融學專業知識外，還要求學生掌握人工智能、區塊鏈、云計算、大數據等在金融市場以及金融服務業應用的前沿知識。2022年新增的應用統計學專業是依托我校統計、數學、教育學等專業優勢設置的，與統計學專業強調統計基礎理論人才培養不同，應用統計學專業旨在培養綜合型、實踐型、創新型統計人才，更加強調統計理論的實際應用，是一門以數學和概率論為基礎支撐，以計算機科學為輔助技術，面向現實世界真實問題，從業務場景和數據出發，致力于從中獲取信息、知識的應用型學科。
Q4.北京師范大學畢業后一定要當教師嗎？
梁穎：不一定，北京師范大學是一所以“綜合性、研究型、教師教育領先”為辦學定位的高水平大學，除了培養面向未來的卓越教師外，還培養各類拔尖創新人才。
綜合性體現在學生有廣闊的個人發展與社會服務領域。北師大擁有11個學科門類，形成了綜合性的學科布局；突破傳統的高師格局，專業設置多元化。研究型體現在學科總體實力、國家重點學科數量居全國高校前茅；學校建有高水平科研平臺，成為國家知識、科技創新的重要力量；人才培養方面重心上移，研究生培養規模超過本科生。作為全國教師教育領域的排頭兵，培養未來教師、保持教師教育領先也是我們的初衷和使命，具體體現在教育研究和教師教育在國內和國際上具有明顯的優勢和特色，為國家教育強國戰略的實施提供了強有力的保障；我們要為國家培養“有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”的“四有”好老師，同時也要為國民素養的提升做出獨特的貢獻。
在此也提醒大家，如果考生報考的類型是公費師范生或定向就業師范生（優師計劃），須按協議規定，畢業后回到相應地區從事基礎教育工作不少于六年。對于大多數普通類學生來說，學生可以自主選擇是否當教師，進入北師大接受的是綜合性大學的培養，畢業后既可選擇升學讀研，也可自主選擇在教育領域或各類行業領域直接從業。如果想當老師，就讀北師大將具有更大優勢，可在填報專業時選擇與基礎教育科目對應的專業，如數學與應用數學、物理學、漢語言文學、英語等。學校還開設了教師教育模塊的課程供學生選修，方便大家考取教師資格證。
Q5.北京師范大學有沒有針對農村地區學生的招生專項計劃？
梁穎：2022年北師大繼續在珠海校區實施高校專項計劃，面向邊遠、貧困、民族等地區縣（含縣級市）以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生招收公費師范生。
此外，我校還招收“優師計劃”學生，也是在珠海校區培養。雖然該計劃不是只面向農村地區學生，是面向全省招生的，但非常歡迎農村地區的學生報考。該計劃堅持“定向培養、定向就業”原則，面向部分省份優秀高中畢業生，擇優招收本科定向就業師范生，為實施優師計劃省份的欠發達地區定向培養志存高遠、樂教適教的基礎教育高素質師資和未來教育家。優師計劃學生畢業后須履行《協議書》約定的義務，經雙向選擇，由省級教育行政主管部門安排至生源所在省份定向縣縣域中小學任教，入編入崗，任教服務不少于6年。具體招生省份以屆時公布的招生簡章為準，歡迎考生及家長關注，報考前請仔細閱讀招生簡章。
Q6.學校對于學生轉專業有怎樣的要求？
梁穎：我校在錄取新生時，就會充分尊重學生的興趣和選擇來安排專業錄取。2021年新生專業志愿滿足率達到了94%。
為使更多的學生發揮專長，獲得更好的發展，全校一、二年級學生擁有轉專業機會（上級部門或學校招生簡章對轉專業有禁止性或限制性規定的特定群體，以及曾按照轉專業程序轉過專業者除外）。學生可在春季學期自主提出轉專業申請，由接收院（系）按轉入標準進行公開考核，擇優錄取。轉專業不設轉出門檻，且可跨文理大類。從我校近年來申請轉專業的情況看，平均每年有200余名申請者實現轉專業的愿望。
Q7.學校畢業生就業情況如何？
梁穎：北京師范大學作為一所綜合性高水平大學，擁有綜合性的學科布局，多元化的專業設置，學生個人發展與社會服務領域也十分廣闊。
2021屆本科應屆畢業生中，除公費師范生需直接就業外，學生的主要畢業去向為升學，比例達62.58%，其中境內升學占比49.64%，境外深造占比12.94%。其中，2021屆推薦免試研究生（含本科直博生）占比36.2%。
畢業生就業領域廣泛，2021屆畢業生進入黨政機關、教育科研單位和國有企業就業的占所有簽約就業畢業生的80.11%。本科畢業生的簽約單位主要為中初教育單位、黨政機關和民營企業；碩士畢業生的簽約單位主要有中初教育單位、黨政機關和國有企業；博士畢業生簽約單位主要有高等教育單位、科研設計單位和黨政機關。
Q8.對報考的考生有哪些建議？
梁穎：大家剛剛經歷完一場人生大考，接下來將迎來一個與高考同樣重要的環節，那就是志愿填報。高考出分后的正式填報志愿時間往往只有幾天，在短短時間內能否做出合理判斷和科學選擇，就要看大家前期是否做好了功課。建議各位考生可以利用考后的閑暇時間多多關注高校招生宣傳，收集意向高校的招生信息以供填報志愿期間備用參考；正確認識高考分數、志愿興趣、專業選擇之間的關系，多和家長交流溝通自己的心儀院校和理想專業，不偏聽社會上關于“將分數用到極致”“熱門專業好就業”等功利化言論，做出符合自身興趣及專長的志愿選擇。
此外，在新高考改革省份，包括北師大在內的很多高校對招生專業都有一定的選考科目要求，考生在填報專業志愿時務必確認好自己的選考科目是否與心儀專業的選考科目要求相匹配。如果對專業的選擇比較迷茫，或者對自己未來的規劃不夠清晰，建議大家可以選擇文理基礎學科見長的綜合性院校報考，打好基礎，未來轉型會比較容易，未來的選擇也會更多。
祝愿所有考生得償所愿，金榜題名，不負韶華！百廿之慶，雙甲之約，北京師范大學等你來！
（責任編輯：趙臻宇）
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